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就算过了三个月，就算他有所节制，性事于她而言，也危险。他摇头：“不用。”再难熬，也不会抵得过她失去孩子的痛。那孩子是她，梦寐以求的。第二天醒来，他眼底一层青色。大哥大嫂神清气爽。一轮年拜下来，宋家亲戚都知道了，宋家这老单身棍，有媳妇儿了。他们纷纷问着，什么时候可以讨他一杯喜酒喝啊。宋在寒说，看日子。除了大嫂，没人知道她怀了孩子。他说什么，就是什么。亲戚们言语措辞之间，尽是贺喜。*年后，宋在寒依旧守着那个理发店。孩子生下来，是夏天。他们真正相识的季节。是男孩。母子出了院后，他没再去看过。他知道，孩子生下来后，赵善就不再需要他。她只是要个孩子。他们之前就商量好的。年后，他们也没讨论过未来的问题。宋在寒是怕，赵善呢？宋在寒坐在理发店里，盯着新换的镜面发呆。神魂早不知飞去哪儿。孩子读幼儿园，读小学，谁照顾他呢？赵善得工作，没法接送他上学啊。即便是请人照顾，孩子也不能只由母亲陪伴啊。她会不会给孩子找个后爸？镜子可以换，沙发可以换，人当然也可以换。这种事，细想不得。一想，就是自讨苦吃。忧虑是空的，凄愁也是空的，他们不会再有交集。没有客人，他趴在桌子上，心里空荡荡的，风一吹，满是回响。他听见有人推开门，走进来。宋在寒脑袋埋在手臂弯里，没理会。“宋在寒。”“叮叮咚咚”，仿佛有什么，被扔进了心室。四处乱跌，撞出一连串的响。他想起当初，店主对他说的那番话：“来往匆匆过客，你要上了心，北都不知道怎么找。”他就像一个顿时迷失在途中的人，拼命寻找着东南西北，来往过客，没人能为他指路。然后，有只素手，握住他的手，带他穿溯回到起点，对他说：“我们重新开始。”他抬起头，赵善逆光站着，孩子在她怀里，安稳地酣然而睡。她冲他笑了，摇了摇孩子。不，她是说：“我们回家吃饭。”女人身影细长，像是满载着故事而来，一身风尘仆仆，沾的都是思，都是念。他醒了。从寒可入骨的冬天里，从疲倦不堪的冬眠中，醒了。一睁眼，就是满世界春暖花开，万物复苏。寒来暑往，南来北往，他终究，找到了故乡。—完———————————这篇故事的背景没详细说，大概是0几年。六和合他跟陈校长说：“一个星期后放寒假，老陈他们班还要补很久课。”陈校长咳嗽两声：“毕竟是重点班，多补课很正常。”他不满：“年不过了？”“好好好。”陈校长安抚他，“待会我说说他。”他从校长办公室出来，在回自己办公室前，先去班里巡视了番。快到中午一点，仍闹哄哄的。他背手站在讲台上，不发一言。在他严厉的注视下，学生安静下来。班长原本也在吵闹，被同学提醒，才讪讪地抱着作业和笔，坐讲台前开始守堂。午休时，他批完上午收上来的作业，感觉肩膀酸涩不堪，躺在躺椅上半寐。当班主任辛苦是辛苦，要学生省心点还好，也不至于现在这么发愁。成绩跟不上，又爱闹。整层楼，就数他们班最吵。不当班主任还不知道，要真拿各个班级之间比较，得知自己班是最差的时候，那滋味没法说，令人颓丧得很。门没锁，只是半合上的，一推就能开。他没睁眼。来的是老陈，来寻他说补课的事。老陈胳膊往后别，架在桌上，点燃支烟，烟嗓沙哑：“你也看了成绩单吧？期末考试，我们班数学是重点班里的倒数。数学是该补补了。”他终于睁开眼：“我没法。小年要回家。”老陈笑了下，不置可否。老陈四十多岁，教语文，带个高一班，又教高三，烟从不离手，沾了一身烟味。有回他听学生闲聊时说，中午烟灰缸才倒了，下午便又是一满缸。也不怕伤肺。他坐起身，把烟灰缸递去他面前。老陈看了眼他，没作声，半晌，才捻熄了烟。“知道你压力大，但烟也少抽点。”“嗯。”老陈才熄了烟，指尖又有点发痒。他烟瘾大。方才没过瘾。见他说不动，老陈慢吞吞地说：“你不愿意就不勉强了，我下午有课，先去备课了。”老陈走出门。人走了，烟味却没散。一缕缕的，全钻进肺里。他坐了会儿，打算起身关门，却见老陈在不远处的树下低着头，手遮在面前挡风。是在点烟。火一亮一灭，烟雾随后袅袅腾起。一支烟抽完，老陈离开原地。风一拂过，扫落一枝头的枯叶。下午，他女儿放了学。夫妻俩都没空，孩子养成了习惯，自觉跑来找他们。他妻子从高二教室过来，将女儿抱起。学生贼头贼脑地，从办公室外鬼鬼祟祟地来看。这个年纪的学生，最是八卦。他没好气地：“回教室去。”随即把门关上。他笑着，拍了拍女儿的头。他问妻子：“小年上课吗？”妻子答：“上到小年前一天。”高二，补课时间自然比高一长。他想了想：“老陈班可能要补课到小年后。”妻子惊讶：“才高一，就上那么久，抓这么紧啊？其他老师呢？同意了吗？”总不可能只上语文数学课，要各科老师协商好，才定得下来。他摇了摇头：“不知道。老陈找我说了两回，我都没答应。”末了，他忧愁地叹气：“你看那数学成绩，平均分就比我们班高几分。不及格人数也差不多。”他带的是普通班，按惯例，平均分与重点班至少差得了一二十分。妻子笑：“你似乎挺瞧不起自己班学生的。”“本来。”他说，“上个课，睡倒好几个，我还是班主任，其他科任老师的课，那还能想？”面对妻子，憋在心里的话一股脑地吐出来。妻子教高二数学。“你教数学的，还不知道这门课有多枯燥无味？”他摆了摆手：“得了得了，也不知道你究竟是不是老师，这么会为学生‘着想’。”妻子笑。*课最终没上成。老陈问了几位老师，都不太乐意。